张婕老师任教以来，以立德树人为根本任务，以“四有”好老师标准要求自己，模范履行岗位职责，兢兢业业。以学生为中心，“导心、导学、导向”，做学生成长道路上的领路人。
师者仁心、言传身教
自任教以来，张婕老师一直担任班导师工作，十分重视学生的思想工作，对于学生取得的进步，及时给予表扬；对于学生暂时的挫折，耐心地排忧解难。作为本科生导师，帮助学生尽早进行学业规划和职业生涯规划，所指导的学生中多名同学进入名校攻读研究生、出国深造。将思政教育融入专业教学，开展课程思政建设，主持完成《会计学》、《政府与非营利组织会计》2门课程思政示范项目。2014年被评为“优秀本科生导师”， 2020年被评为“我校疫情防控期间线上教学优秀教师”、2021年被评为“精神文明先进个人”等称号。
教学科研、倾心有为
在多年的教学工作中，张婕老师积极开展本科生教学改革研究，主持教育部高教司2019年第二批产学合作协同育人项目2项，主持校级教学实践改革项目1项，主持小型教学研究项目1项。积极参与指导大学生创新创训项目，指导创新创训项目获得省级、校级立项。作为研究生导师，近五年来共指导研究生35人，其中学术型研究生9人、会计专硕21人、工商管理硕士（MBA）4人、留学生1人，有3名硕士生获得国家奖学金。所指导的学生毕业论文被评为2017年度江苏省优秀专业学位硕士学位论文。
在科研方面，主要从事资源环境管理、政府会计、环境会计等方面的研究。近5年，发表本学科论文30多篇，其中SSCI检索5篇，CSSCI检索5篇，EI检索10篇；主持国家社科基金项目2项、教育部人文社科规划项目1项，江苏省社科类财经专项2项等多项课题，参与国家社科重大项目、国家自科基金面上项目等国家级课题；获得江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果奖三等奖、中国商业联合会科学技术奖二等奖等奖项。张婕老师积极参与学术审稿工作，是多家中英文期刊的审稿人。
张婕老师是我校自己培养出来的学生，在河海度过了本科、硕士以及博士的学生生涯，并继续留在河海任教，对河海有着深厚的感情。张婕老师将对母校的深情与热爱融入在工作中、传递给她的学生，在各类学术活动中自觉以实际行动大力弘扬河海文化、自觉践行河海精神。
